Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/158818
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dc.contributor.advisorEscandell Bermúdez, María Olgaes
dc.contributor.authorMoreno Matos, Gara
dc.date.accessioned2026-02-22T21:00:37Z-
dc.date.available2026-02-22T21:00:37Z-
dc.date.issued2026
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/158818-
dc.titleDificultades de comprensión lectora en el alumnado con TDAH en el aula de Primaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-50498
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGB
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria (No Presencial)
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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