Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/15864
| Título: | Resultados del aprendizaje en prácticas cartográficas | Autores/as: | Romero-López, Pilar Martín Betancor, Moisés Acosta Ojeda, Filiberto |
Clasificación UNESCO: | 58 Pedagogía 250502 Cartografía geográfica 580106 Evaluación de alumnos |
Palabras clave: | Educación superior Cartografía |
Fecha de publicación: | 2014 | Conferencia: | I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2014) | Resumen: | Aplicación de los resultados de aprendizaje, a partir de la Taxonomía de Bloom y sus revisiones hasta el año 2013 en la asignatura de Diseño y Producción Cartográfica del grado en Ingeniería Geomática y Topografía. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/15864 | Fuente: | I Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en al ámbito de las TIC (2014) |
| Colección: | Actas de congresos |
Adobe PDF (629,79 kB)
Visitas
129
actualizado el 05-nov-2023
Descargas
291
actualizado el 05-nov-2023
Google ScholarTM
Verifica
Comparte
Exporta metadatos
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.