Experiencia de innovación educativa y elaboración de recursos de 360º para realidad virtual

Abstract

La realidad virtual permite visualizar recursos realistas y facilita la trasmisión de ideas en el proceso educativo. Aun así, es un dispositivo que puede encontrar algunas dificultades para su uso en el aula, como los costes asociados a la compra de los dispositivos, la falta de recursos concretos vinculados a diferentes materias. Esta comunicación presenta un resumen de un proyecto de innovación educativa que se desarrolló en tres fases. Durante la primera fase se elaboraron recursos digitales o innovadores debido a la dificultad para encontrar materiales específicos para las materias tratadas. En la segunda fase se implementó el proyecto para alumnado de dos modalidades diferentes: presencial y online. Por último, en la tercera fase se recogieron las impresiones de los participantes. En las conclusiones se exponen las recomendaciones para el uso del recurso extraídas a lo largo del proyecto entre las que destacan la necesidad de dinamizar con distintas metodologías y aspectos técnicos para elaborar recursos 360°.