Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/155429
Título: Perspectives on sport and sustainability values among Spanish and Guatemalan youth
Otros títulos: Perspectivas sobre el deporte y valores de sostenibilidad en jóvenes españoles y guatemaltecos
Autores/as: Arimary, Amapola
Mateos Padorno, Covadonga 
Fuentes-Garcia, Juan Pedro
Garcia-Sottile, Maria Eugenia
Clasificación UNESCO: 5802 Organización y planificación de la educación
Palabras clave: Physical-Education
Students
Olympic Movement
Sport
Sdg, et al.
Fecha de publicación: 2025
Publicación seriada: Sportis-Scientific Technical Journal Of School Sport Physical Education And Psychomotricity
Resumen: The research analysed students' perceptions of sport values and attitudes towards sustainability, aiming to identify possible value variations by age and sex and determine how groups apply and value these principles. The study included a representative sample of 833 youths aged 12-20 from Spain and Guatemala, with a mean age of 15.79 +/- 1.91. An online questionnaire assessed the practice and importance of sports and sustainability values, revealing significant differences based on male or female sex. Both sexes showed similar significance in self-realization across all age groups. Age significantly impacted competitiveness and cooperation practices. Older youths tended to practice and value competitiveness, cooperation, and self-realization more than younger ones, though they led less healthy lifestyles but were more committed to combating climate change. Females generally reported higher levels of practice and importance in sustainability factors than males. Older age groups reported higher levels of sustainability practices, but the importance placed on these factors remained consistent across age groups, reflecting a shared value system despite practice differences.
La investigación analizó las percepciones de los estudiantes sobre los valores del deporte y sus actitudes hacia la sostenibilidad, con el objetivo de identificar posibles variaciones en los valores según la edad y el sexo, y determinar cómo los grupos aplican y valoran estos principios. El estudio incluyó una muestra representativa de 833 jóvenes de entre 12 y 20 años de España y Guatemala, con una edad media de 15.79 ± 1.91. Un cuestionario en línea evaluó la práctica y la importancia de los valores del deporte y la sostenibilidad, revelando diferencias significativas según el sexo masculino o femenino. Ambos sexos mostraron una significancia similar en la autorrealización en todos los grupos de edad. La edad impactó significativamente en las prácticas de competitividad y cooperación. Los jóvenes mayores tendían a practicar y valorar más la competitividad, la cooperación y la autorrealización que los más jóvenes, aunque llevaban estilos de vida menos saludables, pero estaban más comprometidos con la lucha contra el cambio climático. Las mujeres generalmente reportaron niveles más altos de práctica e importancia en varios factores de sostenibilidad en comparación con los hombres. Los grupos de mayor edad también informaron niveles más altos de prácticas de sostenibilidad, pero la importancia otorgada a estos factores se mantuvo constante entre los grupos de edad, lo que refleja un sistema de valores compartidos a pesar de las diferencias en las prácticas
URI: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/155429
ISSN: 2386-8333
DOI: 10.17979/sportis.2025.11.4.11681
Fuente: Sportis-Scientific Technical Journal Of School Sport Physical Education And Psychomotricity[ISSN 2386-8333],v. 11 (4), (Octubre 2025)
Colección:Artículos
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