Measuring 21st century skills: U-learning and communicative EFL

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/15232

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	García-Sánchez, Soraya	en_US
dc.date.accessioned	2015-12-07T15:30:27Z	-
dc.date.accessioned	2018-06-15T09:21:39Z	-
dc.date.available	2015-12-07T15:30:27Z	-
dc.date.available	2018-06-15T09:21:39Z	-
dc.date.issued	2015	en_US
dc.identifier.citation	Chicago International Conference on Education	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/15232	-
dc.language	eng	en_US
dc.source	Chicago International Conference on Education, 2015.	en_US
dc.subject	5701 Lingüística aplicada	es
dc.title	Measuring 21st century skills: U-learning and communicative EFL	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceobject	en_US
dc.type	Conference poster	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	es
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.type2	Póster de congresos	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.author.dept	GIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity	-
crisitem.author.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.orcid	0000-0003-1095-9410	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.fullName	García Sánchez, María Soraya	-
Colección:	Póster de congreso

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