El teatro en el aula como herramienta educativa inclusiva: análisis comparativo de los manuales La dramática creativa de 9 a 13 años y El actor adolescente

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Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Bravo De Laguna Romero, Francisco José	es
dc.contributor.author	González Santana, Mónica
dc.date.accessioned	2025-09-23T07:38:23Z	-
dc.date.available	2025-09-23T07:38:23Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/148631	-
dc.title	El teatro en el aula como herramienta educativa inclusiva: análisis comparativo de los manuales La dramática creativa de 9 a 13 años y El actor adolescente
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Filología Hispánica, Clásica y De Estudios Árabes y Orientales
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-46201
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB
dc.contributor.titulacion	Grado en Lengua Española y Literaturas Hispánicas
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
Colección:	Trabajo final de grado

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