Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/146198
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorRico Santos, Milagrosen_US
dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Elsa Maríaen_US
dc.date.accessioned2025-09-04T12:45:59Z-
dc.date.available2025-09-04T12:45:59Z-
dc.date.issued2025en_US
dc.identifier.isbn978-84-09-73130-5en_US
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/146198-
dc.languagespaen_US
dc.relationMejora del autoaprendizaje a través de la motivación del alumnado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (PIE 2023-66)en_US
dc.sourceV Congreso Internacional de Didáctica de la Química. Libro del Congreso [ISBN 978-84-09-73130-5], p. 49en_US
dc.subject5801 Teoría y métodos educativosen_US
dc.titleImpacto de la asistencia y participación de los estudiantes en los resultados de aprendizajeen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lectureen_US
dc.typeLectureen_US
dc.relation.conferenceVI Congreso Internacional de Didáctica de la Químicaen_US
dc.investigacionCienciasen_US
dc.type2Ponenciaen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-BASen_US
dc.contributor.buulpgcBU-BASen_US
dc.contributor.buulpgcBU-BASen_US
dc.contributor.buulpgcBU-BASen_US
item.fulltextCon texto completo-
item.grantfulltextopen-
crisitem.author.deptGIR IOCAG: Química Marina-
crisitem.author.deptIU de Oceanografía y Cambio Global-
crisitem.author.deptDepartamento de Química-
crisitem.author.deptGIR Tecnologías, Gestión y Biogeoquímica Ambiental-
crisitem.author.deptDepartamento de Química-
crisitem.author.orcid0000-0002-2711-8952-
crisitem.author.orcid0009-0007-7747-2101-
crisitem.author.parentorgIU de Oceanografía y Cambio Global-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Química-
crisitem.author.fullNameRico Santos, Milagros-
crisitem.author.fullNameRodríguez Pérez, Elsa María-
Colección:Ponencias
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