Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/141587
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Hernández Quintana, Blanca | - |
| dc.contributor.author | Domínguez Hollingsworth, Alba | - |
| dc.date.accessioned | 2025-06-29T20:04:44Z | - |
| dc.date.available | 2025-06-29T20:04:44Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | en_US |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/141587 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.title | El Uso Del Aprendizaje Basado En Juegos Para La Motivación A La Lectura | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| dc.type | BachelorThesis | en_US |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-34937 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Primaria | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
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