Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/140943
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorTascón Trujillo, Claudioes
dc.contributor.authorRodríguez Steinig, Laura
dc.date.accessioned2025-06-22T20:03:47Z-
dc.date.available2025-06-22T20:03:47Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/140943-
dc.titleEl bienestar psicológico de los docentes en primaria: una revisión bibliográfica sobre el estrés, burnout y variables que lo generan
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-38596
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGB
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria (No Presencial)
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
Colección:Trabajo final de grado
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