From Page to Proficiency: Harnessing the Power of Young Adult Literature to Foster English Language Competences in Teenagers.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/137315

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Oxbrow, Gina Louise	es
dc.contributor.author	Herrera Ascanio, Ester
dc.date.accessioned	2025-04-25T07:00:14Z	-
dc.date.available	2025-04-25T07:00:14Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/137315	-
dc.title	From Page to Proficiency: Harnessing the Power of Young Adult Literature to Foster English Language Competences in Teenagers.
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-31886
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-HUM
dc.contributor.titulacion	Grado en Lenguas Modernas
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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