Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/135818
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorReyes De Las Casas, Sabina-
dc.contributor.authorAlzola Lorenzo, Ismael Borja-
dc.date.accessioned2025-02-02T21:09:38Z-
dc.date.available2025-02-02T21:09:38Z-
dc.date.issued2025en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/135818-
dc.languagespaen_US
dc.subject570107 Lengua y literaturaen_US
dc.titleLiteratura, Cine Y Acción: Una Propuesta Didáctica de Animación a la Lecturaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-24031
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
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