Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/135382
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Álvarez Gil, Francisco José | en_US |
| dc.contributor.author | Quintana Toledo, Elena | en_US |
| dc.contributor.author | Sánchez Cuervo, Margarita Esther | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-01-13T18:53:26Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-13T18:53:26Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9782875748874 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/135382 | - |
| dc.language | eng | en_US |
| dc.publisher | Peter Lang Publishing Group | en_US |
| dc.source | The intercultural dimension in language learning: some cases studies / Francisco J. Álvarez-Gil, Elena Quintana-Toledo, Margarita Esther Sánchez Cuervo, p. 279 | en_US |
| dc.subject | 57 Lingüística | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.title | Concluding Remarks | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/annotation | en_US |
| dc.type | Annotation | en_US |
| dc.description.firstpage | 279 | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Comentario | en_US |
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| crisitem.author.dept | GIR Discourse, Communication and Society | - |
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| crisitem.author.orcid | 0000-0002-8752-9091 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-1583-808X | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-5562-8837 | - |
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| Colección: | Comentario | |
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