Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/133774
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorToledo Bravo De Laguna, Luisa Eugenia-
dc.contributor.authorBolaños Artiles, Fernando José-
dc.date.accessioned2024-10-07T10:34:35Z-
dc.date.available2024-10-07T10:34:35Z-
dc.date.issued2024en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/133774-
dc.languagespaen_US
dc.subject57 Lingüísticaen_US
dc.titleDando visibilidad a lo invisible: Una propuesta didáctica para 4º ESOen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen_US
dc.typeMasterThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Ciencias Históricasen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Filologíaen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de másteren_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-24039
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-HUMen_US
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.author.fullNameBolaños Artiles, Fernando José-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Ciencias Históricas-
Colección:Trabajo final de máster
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