Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/133663
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGuerra Santana, Mónica Francisca-
dc.contributor.authorBrito Delgado, Inés-
dc.date.accessioned2024-10-07T10:34:03Z-
dc.date.available2024-10-07T10:34:03Z-
dc.date.issued2024en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/133663-
dc.languagespaen_US
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónen_US
dc.titleAutoconocimiento y desarrollo de hábitos emocionales en el aula de Educación Primariaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Educaciónen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-21876
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR G9-Historia, economía y sociedad-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Educación-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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