Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/133634
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVelasco Alonso, Pedro-
dc.contributor.authorSosa Cabrera, Ylenia-
dc.date.accessioned2024-10-07T10:33:54Z-
dc.date.available2024-10-07T10:33:54Z-
dc.date.issued2024en_US
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/133634-
dc.languagespaen_US
dc.subject5801 Teoría y métodos educativosen_US
dc.titleImportancia y efecacia de la educación emocional en Canarias e inclusión del alumnado Neae: Propuesta de innovación educativaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Socialen_US
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.matriculaTFT-21410
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
Show simple item record

Page view(s)

117
checked on Jan 15, 2026

Google ScholarTM

Check


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.