Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/131675
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorFalcón Pulido, Samueles
dc.contributor.authorSánchez Moreno, María
dc.date.accessioned2024-06-30T20:04:49Z-
dc.date.available2024-06-30T20:04:49Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/131675-
dc.titleEstrategias De Desarrollo De La Inteligencia Emocional Para Mitigar El Acoso Escolar: Propuesta De Intervención
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeMasterThesis
dc.type2Trabajo final de máster
dc.identifier.matriculaTFT-23630
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-BIB
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos-
crisitem.advisor.deptIU de Análisis y Aplicaciones Textuales-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
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