Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/131641
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ortega Barrera, María Ivalla | es |
| dc.contributor.author | Craviotto Arnau, Roger | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-30T20:04:42Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-30T20:04:42Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/131641 | - |
| dc.title | Rincones de lengua inglesa en 6º de Primaria: una aproximación al aprendizaje autónomo y multinivel del inglés como L2 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-22813 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Primaria (No Presencial) | |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR Discourse, Communication and Society | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado | |
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