Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/131634
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorSánchez García, Migueles
dc.contributor.authorArtiles Hernández, Jorge
dc.date.accessioned2024-06-30T20:04:41Z-
dc.date.available2024-06-30T20:04:41Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/131634-
dc.titleEl hábito lector en una sociedad digitalizada: propuesta de intervención en 2º ciclo de Educación Primaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Específicas
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-22738
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGB
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primaria (No Presencial)
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
Colección:Trabajo final de grado
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