La Gamificación Como Estrategia Motivadora En El Proceso De Aprendizaje Del Inglés

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/131581

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Travieso González, Carlos Manuel	es
dc.contributor.author	Álvarez Martínez, Lía De La Caridad
dc.date.accessioned	2024-06-30T20:04:30Z	-
dc.date.available	2024-06-30T20:04:30Z	-
dc.date.issued	2024
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/131581	-
dc.title	La Gamificación Como Estrategia Motivadora En El Proceso De Aprendizaje Del Inglés
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Señales y Comunicaciones
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-22150
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-TEL
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
Colección:	Trabajo final de grado

Vista resumida

Verifica