Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/130217
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Serrano Muñoz, Antonio | en_US |
| dc.contributor.author | Etopa Bitata, María Del Pilar | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-05-08T13:18:46Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-08T13:18:46Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9788419900142 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/130217 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Octaedro | en_US |
| dc.source | Gestión familiar de la escuela en casa durante la pandemia: reflexiones sobre el futuro de la educación / Noemí Serrano Díaz, Rosario Mérida Serrano (coords.), p. 67-81 | en_US |
| dc.subject | 5802 Organización y planificación de la educación | en_US |
| dc.subject | 610603 Emoción | en_US |
| dc.subject | 6102 Psicología del niño y del adolescente | en_US |
| dc.title | La pandemia y su impacto en las emociones infantiles | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.description.lastpage | 81 | en_US |
| dc.description.firstpage | 67 | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
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| dc.description.spiq | Q1 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Sociedad Digital | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-8189-2391 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.fullName | Etopa Bitata, María Del Pilar | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 12-oct-2024
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