1. accedaCRIS
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Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/129131
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorHernández Quintana, Blanca Ángelesen_US
dc.date.accessioned2024-02-28T18:55:25Z-
dc.date.available2024-02-28T18:55:25Z-
dc.date.issued2017en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/129131-
dc.languagespaen_US
dc.sourceXX Congreso Internacional EDUTEC: Investigación, Innovación y Tecnologías, la triada para transformar los procesos formativosen_US
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónen_US
dc.subject6301 Sociología culturalen_US
dc.titlePor una educación igualitaria en las aulas: desmontamos contenidos sexistas en la reden_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lectureen_US
dc.typeLectureen_US
dc.relation.conferenceXX Congreso Internacional Educación y Tecnología (EDUTEC 2017)en_US
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.type2Ponenciaen_US
dc.utils.revisionSíen_US
dc.identifier.ulpgcSíen_US
dc.contributor.buulpgcBU-EGBen_US
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item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.event.eventsstartdate08-11-2017-
crisitem.event.eventsenddate10-11-2017-
crisitem.author.deptGIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales-
crisitem.author.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
crisitem.author.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9848-213X-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales-
crisitem.author.fullNameHernández Quintana, Blanca Ángeles-
Colección:Ponencias
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