Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/127893
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Mederos Cedrés, Anabel | en_US |
| dc.contributor.author | Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-12-11T18:15:58Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-11T18:15:58Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9788411770156 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/127893 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Egregius Editorial | en_US |
| dc.source | Experiencias de innovación docente en entornos universitarios para la educación y la transferencia de conocimiento a la sociedad / María Tabuenca Bengoa, Mario F. Benito Cabello y Laura González-Díez (coords.), p. 257-271 | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.title | Análisis de las motivaciones para el aprendizaje de español: perfil sinohablante | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.description.numberofpages | 16 | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
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| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: División de Estudios de Corpus y Lingüística Aplicada | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0001-9615-0203 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-2034-9843 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Mederos Cedrés, Anabel | - |
| crisitem.author.fullName | Alfonzo De Tovar, Isabel Cristina | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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