Drama as a Learning Tool in a Content and Language Integrated Learning (CLIL) Context: A Teaching Proposal

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/126692

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Oxbrow, Gina Louise	es
dc.contributor.author	Pulido Estévez, Haridian	es
dc.date.accessioned	2023-09-22T08:40:48Z	-
dc.date.available	2023-09-22T08:40:48Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/126692	-
dc.title	Drama as a Learning Tool in a Content and Language Integrated Learning (CLIL) Context: A Teaching Proposal	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-74616	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-HUM	es
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (Inglés) por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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