Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/126130
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorCano Ramírez, Anaes
dc.contributor.advisorOliver Frade, Otiliaes
dc.contributor.authorGarcía Rivero, Alejandro Uliseses
dc.date.accessioned2023-09-22T08:39:43Z-
dc.date.available2023-09-22T08:39:43Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/126130-
dc.titleAprendizaje Servicio. Diagnóstico Sobre Las Necesidades Y Potencialidades Del Ies De Tafira Nelson Mandela Y Su Entorno Sociocomunitarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeMasterThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Sociales
dc.type2Trabajo final de máster
dc.identifier.matriculaTFT-73383es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGBes
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
Colección:Trabajo final de máster
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actualizado el 31-oct-2024

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