Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/120949
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gil García, Estefanía De Los Dolores | en_US |
| dc.contributor.author | Alemán Ramos, Pedro Francisco | en_US |
| dc.contributor.author | Martín Quintana, Juan Carlos | en_US |
| dc.contributor.author | Castellano Díaz, Regina | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-03-08T15:46:16Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-08T15:46:16Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1390-872-4 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/120949 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Thomson Reuters | en_US |
| dc.source | International Handbook for the Advancement of Science I / M,P. Bermúdez, M. Guillot-Valdés (eds.), Cap. Ciencias del Comportamiento | en_US |
| dc.subject | 630602 Sociología educativa | en_US |
| dc.subject | 630707 Tecnología y cambio social | en_US |
| dc.title | Supervisión del ocio digital: adaptación y validación en la escala de supervisión parental | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
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| crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
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| crisitem.author.orcid | 0000-0002-9755-9171 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0001-7283-1952 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-5027-710X | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
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| crisitem.author.fullName | Gil García, Estefanía Dolores | - |
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| crisitem.author.fullName | Castellano Díaz, Regina De Fátima | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 22-jun-2024
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