Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/120815
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorRómulo Díaz Díazen_US
dc.contributor.authorJose Hernández Morenoen_US
dc.contributor.authorYves de Saa Guerraen_US
dc.date.accessioned2023-03-02T14:33:11Z-
dc.date.available2023-03-02T14:33:11Z-
dc.date.issued2022en_US
dc.identifier.isbnPendienteen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/120815-
dc.languagespaen_US
dc.publisherAstrid Aracamaen_US
dc.publisherRaúl Martínez-Santosen_US
dc.subject5802 Organización y planificación de la educaciónen_US
dc.titleEl baloncesto como contenido del currículo de educación física escolar en iberoamérica como competencia motriz, desde la perspectiva praxiológicaen_US
dc.typehttps://cib22.basketbasko.com/wp-content/uploads/2022/10/CIB22_Libro_de_resumenes.pdfen_US
dc.typeConferenceObjecten_US
dc.relation.conferenceCongreso Ibérico y IV Congreso Iberoamericano de Baloncesto «Las múltiples facetas del baloncesto: juego, ciencia y sociedad en tiempos de incertidumbre»en_US
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.type2Actas de congresosen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.date.coverdateNoviembre 2022en_US
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.buulpgcBU-FISen_US
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
Colección:Actas de congresos
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