Please use this identifier to cite or link to this item:
https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/120141
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Suárez Robaina, Juana Rosa | es |
| dc.contributor.author | Domínguez Galván, Zaradat | es |
| dc.date.accessioned | 2023-01-22T21:02:31Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-22T21:02:31Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/120141 | - |
| dc.title | Caminos Por La Biblioterapia: Taller Para El Aula De Bachillerato | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type | MasterThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Didácticas Específicas | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | |
| dc.identifier.matricula | TFT-70915 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica, Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-8964-8561 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Filología Hispánica, Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.fullName | Domínguez Galván, Zaradat | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IATEXT: Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.advisor.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de máster | |
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.