Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/11809
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dc.contributor.authorRuiz-Amengual, Aixaes
dc.contributor.authorRuiz-Pérez, Luis Migueles
dc.date.accessioned2014-06-04T02:30:21Z-
dc.date.accessioned2018-03-15T14:34:48Z-
dc.date.available2014-06-04T02:30:21Z-
dc.date.available2018-03-15T14:34:48Z-
dc.date.issued2014es
dc.identifier.issn1886-8576es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/11809-
dc.description.abstractLos efectos de la práctica es un asunto que posee una larga tradición investigadora en el ámbito del aprendizaje motor. En las últimas décadas el interés se ha centrado en analizar si una práctica aleatoria posee unos efectos más favorables que una práctica repetitiva en el aprendizaje. Este fue el objetivo de este estudio en el que participaron voluntariamente cuarenta y ocho estudiantes universitarios.es
dc.description.abstractThe effects of practice is a matter that has a long research tradition in the field of motor learning. In recent decades, interest has focused on analyzing if random practice has a more favorable learning effects than a more repetitive practice. This was the aim of this study in which forty-eight university students voluntarily participated.-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofRevista Iberoamericana de Psicologia del Ejercicio y el Deportees
dc.rightsby-nc-ndes
dc.sourceRevista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte. Sevilla : Wanceulen, 2006- .-- ISSN 1886-8576. año 2014, vol. 9, n. 1es
dc.subject61 Psicologíaes
dc.titlePráctica aleatoria y aprendizaje deportivo-motores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeArticlees
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet537108es
dc.identifier.crisid-;--
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoes
dc.identifier.ulpgces
dc.description.sjr0,367
dc.description.sjrqQ3
dc.description.sellofecytSello FECYT
dc.description.esciESCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
Colección:Rev. Iberoam. psicol. ejerc. deporte. 2014. v.9, n.1 
Artículos
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