Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/118033
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSandu, Bianca Manuelaes
dc.contributor.authorDiepa Martín, Paolaes
dc.date.accessioned2022-09-11T20:02:22Z-
dc.date.available2022-09-11T20:02:22Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/118033-
dc.titleThe application of project based learning in a CLIL classroom: A proposal for mathematics in the first grade of Secondary Educationes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretaciónes
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-70254es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-HUMes
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (Inglés) por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptGIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
Appears in Collections:Trabajo final de grado
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