La Fanfiction como herramienta para la animación a la lectura y escritura en Educación Primaria

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/116457

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sánchez García, Miguel	es
dc.contributor.author	Hermida Numancia, Sonia	es
dc.date.accessioned	2022-07-10T20:03:54Z	-
dc.date.available	2022-07-10T20:03:54Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/116457	-
dc.title	La Fanfiction como herramienta para la animación a la lectura y escritura en Educación Primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Didácticas Específicas	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-69028	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria (No Presencial)	es
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Didácticas Específicas	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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