La impresión 3D como un modelo constructivista de aprendizaje inclusivo, integrador e interdisciplinar

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/116433

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Rodríguez Rodríguez, José Carlos	es
dc.contributor.author	Hernández González, Miriam	es
dc.date.accessioned	2022-07-10T20:03:47Z	-
dc.date.available	2022-07-10T20:03:47Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/116433	-
dc.title	La impresión 3D como un modelo constructivista de aprendizaje inclusivo, integrador e interdisciplinar	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Informática y Sistemas	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-68926	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria (No Presencial)	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR IUCES: Computación inteligente, percepción y big data	-
crisitem.advisor.dept	IU de Cibernética, Empresa y Sociedad (IUCES)	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Informática y Sistemas	-
Colección:	Trabajo final de grado

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