Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/115725
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorCorrea Santana, José Luises
dc.contributor.authorGuedes Hernández, Ileniaes
dc.date.accessioned2022-07-03T20:03:03Z-
dc.date.available2022-07-03T20:03:03Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/115725-
dc.titleIncentivar La Animación A La Lectura Y Reducir El Uso De Las Nuevas Tecnologías En Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeBachelorThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Específicases
dc.type2Trabajo final de grado
dc.identifier.matriculaTFT-67139es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-EGBes
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Primariaes
item.fulltextSin texto completo-
item.grantfulltextnone-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Trabajo final de grado
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actualizado el 04-may-2024

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