Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/114940
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Cruz Ventura, Sarai De Regla | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-06-02T07:35:06Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-02T07:35:06Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2386-8635 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/114940 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | Philologica canariensia | en_US |
| dc.source | Philologica canariensia [ISSN 2386-8635], v. 28, p. 131-134, (2022) | en_US |
| dc.subject | 620201 Crítica de textos | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.subject.other | Disponibilidad léxica | en_US |
| dc.subject.other | Enseñanza de la lengua | en_US |
| dc.subject.other | Educación Primaria | en_US |
| dc.subject.other | Educación Infantil | en_US |
| dc.subject.other | Diccionarios | en_US |
| dc.title | Cristina V. Herranz Llácer, Palabra de maestro. Análisis del léxico disponible de los futuros docentes. Bern: Peter Lang, 2020. 300 páginas. ISBN: 978-3-0343-3871-4 | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/review | en_US |
| dc.type | Review | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.20420/Phil.Can.2022.471 | en_US |
| dc.contributor.orcid | 0000-0002-1433-9983 | - |
| dc.description.lastpage | 134 | en_US |
| dc.identifier.issue | 28 (2022) | - |
| dc.description.firstpage | 131 | en_US |
| dc.relation.volume | 28 | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Reseña | en_US |
| dc.description.numberofpages | 4 | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.description.sjr | 0,197 | |
| dc.description.sjrq | Q2 | |
| dc.description.esci | ESCI | |
| dc.description.fecytq | Q3 | |
| dc.description.fecytpuntuacion | 24,71 | |
| dc.description.dialnetimpact | 0,065 | |
| dc.description.dialnetq | Q3 | |
| dc.description.dialnetd | D7 | |
| dc.description.miaricds | 9,9 | |
| dc.description.erihplus | ERIH PLUS | |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Sociolingüística, fonética acústica y lingüística aplicada a la enseñanza | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-1433-9983 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.fullName | Cruz Ventura, Sarai De Regla | - |
| Colección: | Reseña | |
Visitas
45
actualizado el 06-may-2023
Descargas
21
actualizado el 06-may-2023
Google ScholarTM
Verifica
Altmetric
Comparte
Exporta metadatos
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.