Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/112892
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorRodríguez de León, Melany Vanessaen_US
dc.contributor.authorAlemán Ramos, Pedro Franciscoen_US
dc.contributor.authorMartín Quintana, Juan Carlosen_US
dc.date.accessioned2021-12-10T10:45:22Z-
dc.date.available2021-12-10T10:45:22Z-
dc.date.issued2020en_US
dc.identifier.isbn978-84-1377-597-5en_US
dc.identifier.otherDialnet-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/112892-
dc.languagespaen_US
dc.publisherDykinson S.L.en_US
dc.sourceAvances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica / coord. por María de la Paz Bermúdez; Ana Álvarez Muelas (comp.), Ana Isabel Arcos Romero (comp.), p. 164-172en_US
dc.subject630202 Psicología socialen_US
dc.subject630204 Métodos de investigación socialen_US
dc.titleEl papel del padre en la parentalidad: Una revisión bibliométricaen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookParten_US
dc.typebookParten_US
dc.identifier.urlhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8139757-
dc.description.lastpage172en_US
dc.description.firstpage164en_US
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.type2Capítulo de libroen_US
dc.contributor.authordialnetidNo ID-
dc.contributor.authordialnetid4389971-
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dc.identifier.dialnet8139757ARTLIB-
dc.utils.revisionen_US
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crisitem.author.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.author.deptDepartamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social-
crisitem.author.deptGIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia-
crisitem.author.deptDepartamento de Educación-
crisitem.author.orcid0000-0002-9755-9171-
crisitem.author.orcid0000-0001-7283-1952-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Educación-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Educación-
crisitem.author.fullNameAlemán Ramos, Pedro Francisco-
crisitem.author.fullNameMartín Quintana, Juan Carlos-
Colección:Capítulo de libro
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actualizado el 16-nov-2024

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