Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/110628
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.advisor | Troya Montañez, Yanira | es |
dc.contributor.author | Díaz Pérez, Tiziri | es |
dc.date.accessioned | 2021-07-11T20:03:39Z | - |
dc.date.available | 2021-07-11T20:03:39Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.other | Gestión académica | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/110628 | - |
dc.title | La Evaluación Formativa. El Portafolio Como Instrumento De Aprendizaje Y Evaluación. El Docente Como Guía Y Facilitador | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | BachelorThesis | |
dc.contributor.departamento | Departamento de Educación Física | es |
dc.type2 | Trabajo final de grado | |
dc.identifier.matricula | TFT-65133 | es |
dc.identifier.ulpgc | Sí | |
dc.contributor.buulpgc | BU-BIB | es |
dc.contributor.titulacion | Grado en Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte | es |
item.grantfulltext | none | - |
item.fulltext | Sin texto completo | - |
crisitem.advisor.dept | GIR Praxiología motriz, entrenamiento deportivo, didáctica de las actividades físicas y salud | - |
Colección: | Trabajo final de grado |
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