Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/109175
Title: La interpretación simultánea: análisis de las estrategias empleadas por intérpretes en formación. Estudios de caso
Authors: León González, Natalia
Director: Pérez-Luzardo Díaz, Jessica María 
Issue Date: 2021
Department: Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación
Degree: Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Alemán
URI: http://hdl.handle.net/10553/109175
Appears in Collections:Trabajo final de grado

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