Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/106677
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Mirabal Socas, Inmaculada | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-04-09T14:19:40Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-09T14:19:40Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/106677 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.subject | 580107 Métodos pedagógicos | en_US |
| dc.title | El restaurante de los horrores. Una experiencia de dramatización con alumnos con NEE | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/presentation | en_US |
| dc.relation.conference | Jornadas de arte, teatro y educación para la diversidad 2018 | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Ponencia | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
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| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| crisitem.event.eventsstartdate | 22-10-2018 | - |
| crisitem.event.eventsenddate | 24-10-2018 | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.fullName | Mirabal Socas, Inmaculada | - |
| Colección: | Ponencias | |
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