Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/106325
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Pérez-Luzardo Díaz, Jessica María | es |
| dc.contributor.author | Rojas Jardo, Ylenia | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-29T20:37:28Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-29T20:37:28Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/106325 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.subject | 570112 Traducción | en_US |
| dc.subject | 570113 Lingüística aplicada a la traducción e interpretación | en_US |
| dc.title | La percepción de la profesión de intérprete en la sociedad: estudio descriptivo en institutos de educación secundaria de Gran Canaria | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
| dc.type | BachelorThesis | en_US |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | es |
| dc.contributor.facultad | Facultad de Traducción e Interpretación | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-55211 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Francés | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR IDETIC: División de Traducción e Interpretación y Aprendizaje de Lenguas (DTrIAL) | - |
| crisitem.advisor.dept | IU para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
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