La mentoría con alumnado de Educación Social: un caso práctico con menores provenientes de contextos en exclusión social

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/105876

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Morales Almeida, Paula	en_US
dc.date.accessioned	2021-03-17T19:19:47Z	-
dc.date.available	2021-03-17T19:19:47Z	-
dc.date.issued	2019	en_US
dc.identifier.isbn	978-84-1324-561-4	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/105876	-
dc.language	spa	en_US
dc.publisher	Dykinson S.L.	en_US
dc.source	Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas / Luis Jesús Belmonte Ureña [et al] (eds.), p. 955-964	en_US
dc.subject	580105 Pedagogía experimental	en_US
dc.subject	6310 Problemas sociales	en_US
dc.title	La mentoría con alumnado de Educación Social: un caso práctico con menores provenientes de contextos en exclusión social	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	en_US
dc.type	BookPart	en_US
dc.investigacion	Ciencias Sociales y Jurídicas	en_US
dc.type2	Capítulo de libro	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
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dc.contributor.buulpgc	BU-HUM	en_US
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dc.description.spiq	Q1
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item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.author.dept	GIR Sociedad Digital	-
crisitem.author.dept	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	-
crisitem.author.orcid	0000-0002-4420-1918	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	-
crisitem.author.fullName	Morales Almeida, Paula	-
Colección:	Capítulo de libro

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actualizado el 24-sep-2024