Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/105418
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sánchez García, Miguel | es |
| dc.contributor.author | Perera Marrero, Paola Náyade | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T01:08:35Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T01:08:35Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/105418 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.title | La expresión oral como herramienta de conocimiento y autoconocimiento. Programación didáctica para 3º ESO | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
| dc.type | MasterThesis | en_US |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Didácticas Específicas | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | en_US |
| dc.identifier.matricula | TFT-61437 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | - |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| Colección: | Trabajo final de máster | |
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