¿Cómo afectan las diferentes modalidades de Bachillerato al rendimiento académico en los grados de la FEET?.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/103094

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Jiménez González, Juan Luis	es
dc.contributor.author	Penas González, Iria María	es
dc.date.accessioned	2021-03-11T00:58:30Z	-
dc.date.available	2021-03-11T00:58:30Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/103094	-
dc.title	¿Cómo afectan las diferentes modalidades de Bachillerato al rendimiento académico en los grados de la FEET?.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Análisis Económico Aplicado	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-51990	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-ECO	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Economía	es
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.advisor.dept	GIR Análisis de Políticas Públicas	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Análisis Económico Aplicado	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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