Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/101128
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Galván Sánchez, Inmaculada | es |
| dc.contributor.author | Osorio Soto, Yuli Marcela | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T00:50:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T00:50:12Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/101128 | - |
| dc.title | El rendimiento académico y los roles de Belbin: propuesta de un modelo para determinar su relación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-51540 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-ECO | es |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Economía | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | GIR Análisis interdisciplinar de retos sociales | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Economía y Dirección de Empresas | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
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