Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/100479
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorMato Carrodeguas, María del Carmenes
dc.contributor.advisorPorta Vales, Anastasia Luisaes
dc.contributor.authorGonzález Pérez, Elenaes
dc.date.accessioned2021-03-11T00:47:03Z-
dc.date.available2021-03-11T00:47:03Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.otherGestión académica
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/100479-
dc.titlePROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA EN 4ºESO: LA EXPERIMENTACIÓN Y LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeMasterThesis
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especialeses
dc.type2Trabajo final de máster
dc.identifier.matriculaTFT-53091es
dc.identifier.ulpgc
dc.contributor.buulpgcBU-BIBes
dc.contributor.titulacionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canariaes
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR IUNAT: Biología Integrativa y Recursos Biológicos-
crisitem.advisor.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
Appears in Collections:Trabajo final de máster
Show simple item record

Page view(s)

56
checked on Apr 13, 2024

Google ScholarTM

Check


Share



Export metadata



Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.