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https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/100389
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ramón Molina, Elisa María | es |
| dc.contributor.author | Hernández Santana, Sara | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T00:46:41Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T00:46:41Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/100389 | - |
| dc.title | LA IMPORTANCIA DE LA FONÉTICA EN INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA PROPUESTA DE TRABAJO EN 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Didácticas Especiales | es |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-52534 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | es |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Primaria | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado | |
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