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Validación de un cuestionario sobre hábitos de trabajo y aprendizaje para futuros profesionales: explorar los entornos personales de aprendizaje Prendes-Espinosa, María Paz; Castañeda-Quintero, Linda; Solano Fernández, Isabel Mª; Roig-Vila, Rosabel; Aguiar Perera, Mª Victoria , et al. Fecha de publicación: 2017 DOI: 10.7203/relieve.22.2.7228 Localización: RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa [ISSN 1134-4032], v. 22 (2), 7228 SJR: 0,509 - Q2 Sello FECYT ESCI - D1 - Q1 Dialnet: 1,0 ERIH PLUS Artículo
Inferencia causal en investigación educativa: Análisis de la causalidad en estudios observacionales de carácter transversal Martínez-Abad, Fernando; León González-Vélez, Jaime José Fecha de publicación: 2023 DOI: 10.30827/relieve.v29i2.26843 Localización: Relieve - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa [EISSN 1134-4032], v. 29 (2) SJR: 0,444 - Q2 Sello FECYT ESCI FECYT: 29,96 - Q1 Dialnet: 1,0 - Q2 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo
Evaluación del uso del podcast educativo como herramienta de aprendizaje colaborativo teniendo en cuenta la participación en la producción Artiles Rodríguez, Josué ; Guerra Santana, Mónica Francisca ; Aguiar Perera, María Victoria ; Mazorra Aguiar, Luis Fecha de publicación: 2024 DOI: 10.30827/relieve.v30i1.27474 Localización: Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa (RELIEVE) [1134-4032], 30(1), 27474 SJR: 0,444 - Q2 Sello FECYT ESCI FECYT: 29,96 - Q1 Dialnet: 1,0 - Q2 MIAR ICDS: 9,9 ERIH PLUS Artículo