Skip navigation
ESPAÑOL
ENGLISH
Estadísticas
Qué es accedaCRIS
Ayuda
Iniciar sesión
Menú
Publicaciones
Investigación
Académicas
Tesis
Patentes
Revistas ULPGC
Congresos ULPGC
Vídeos ULPGC
Datasets ULPGC
Personal investigador
Organización
Proyectos
En todo el portal
Publicaciones Investigación
Publicaciones Académicas
Tesis
Proyectos
Patentes
Personal Investigador
Organización
Revistas
Educational Technology Research and Development
Estadísticas
Alertas
RSS
Detalles
Publicaciones
Publicaciones
Muestra/Oculta filtros
Tipo de publicación
2
artículo
Por investigador
2
falcón pulido,samuel
1
león gonzález-vélez, jaime josé
1
álvarez álvarez,carmen
Por afiliación
2
gir iatext: didáctica, aprendizaje y motivación en contextos específicos
2
iu de análisis y aplicaciones textuales
1
departamento de educación
Acota filtrado
Muestra/Oculta filtros
Seleccionar todos
Refman
EndNote
Bibtex
RefWorks
CSV
Excel
Mandar vía correo eléctronico
Título
Año
Students' preferences with university teaching practices: analysis of testimonials with artificial intelligence
Álvarez Álvarez,Carmen
; Falcón Pulido, Samuel
Fecha de publicación: 2023
DOI:
10.1007/s11423-023-10239-8
Localización:
Educational Technology Research and Development [1556-6501], (2023)
SJR:
1,706
-
Q1
JCR:
3,3
-
Q1
SSCI
MIAR ICDS:
11,0
ERIH PLUS
Artículo
How do teachers engaging messages affect students? A sentiment analysis
Falcón Pulido, Samuel
; León González-Vélez, Jaime José
Fecha de publicación: 2023
DOI:
10.1007/s11423-023-10230-3
Localización:
Educational Technology Research and Development, [ISSN 1556-6501], 2023
SJR:
1,706
-
Q1
JCR:
3,3
-
Q1
SSCI
MIAR ICDS:
11,0
ERIH PLUS
Artículo