Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/99397
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Viera Santana, José Guillermo | es |
| dc.contributor.author | Salamanca Barquín, Antonio Jesús | es |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T00:41:17Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T00:41:17Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/99397 | - |
| dc.title | PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS. 3º ESO: CUANDO LA ESTADÍSTICA ENTRA POR LA PUERTA, EL RADÓN SALE POR LA VENTANA | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type | MasterThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Señales y Comunicaciones | es |
| dc.type2 | Trabajo final de máster | |
| dc.identifier.matricula | TFT-52901 | es |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-TEL | es |
| dc.contributor.titulacion | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | es |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Señales y Comunicaciones | - |
| Colección: | Trabajo final de máster | |
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