La Gamificación Como Estrategia Metodológica Para El Desarrollo Del Módulo De Inserción Sociolaboral

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/97390

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Alemán Falcón, Jesús Ariel	es
dc.contributor.author	Reyes Rodríguez, Janira Del Carmen
dc.date.accessioned	2021-03-11T00:29:29Z	-
dc.date.available	2021-03-11T00:29:29Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/97390	-
dc.title	La Gamificación Como Estrategia Metodológica Para El Desarrollo Del Módulo De Inserción Sociolaboral
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	MasterThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Educación
dc.type2	Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula	TFT-47839
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Educación	-
Colección:	Trabajo final de máster

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