Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/97094
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Díaz Roca, Margarita | es |
| dc.contributor.advisor | Halaby Santana, Jorge | es |
| dc.contributor.author | Da Silva Carrasco, Jesus Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-11T00:27:48Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-11T00:27:48Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/97094 | - |
| dc.title | Videojuego educativo enfocado al aprendizaje de proporcionalidad numérica directa para 1º y 2º de la ESO. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Informática y Sistemas | |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-43159 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-BIB | |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Ingeniería Informática | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| Colección: | Trabajo final de grado | |
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