Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/96430
Título: ANÁLISIS COMPARATIVO DE DOS PROPUESTAS METODOLÓGICAS: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y LA ASIGNACIÓN DE TAREAS PARA UNA APLICACIÓN DE UNIDAD DE PROGRAMACIÓN DE ACROSPORT PARA 4º DE LA ESO
Autores/as: Domínguez Santana, Armando
Director/a : González Romero, Francisco Agustín 
Fecha de publicación: 2018
Departamento: Departamento de Educación Física
Titulación: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
URI: http://hdl.handle.net/10553/96430
Colección:Trabajo final de máster

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